Игры часто винят в проблемах подростков с учебой и концентрацией, однако ученые уже выяснили, что это не так. Нейробиолог рассказывает, на что они на самом деле влияют, чем могут помочь и как навредить
Нейробиолог Келли Клэнси изучает биологическую основу интеллекта. Она занималась исследовательской деятельностью в Массачусетском технологическом институте (MIT), Калифорнийском университете, Университетском колледже Лондона и компании DeepMind, разрабатывающей искусственный интеллект. Эссе Клэнси публиковали такие издания, как Wired, Harper's и The New Yorker.
В своей новой книге «Игра с реальностью: как игры изменили наш мир» Клэнси исследует важную роль игр в развитии человечества. Вот 5 ключевых выводов из нее.
