«Перевернутый класс». Что новая методика обучения может дать школьникам
Современное поколение школьников другое, чем все предыдущие. Это связано с тем, что дети рано сталкиваются с гаджетами и мультимедийными технологиями. Быстрый видеоряд, обилие громких звуков и мелькание кадров подавляют активность и рассеивают внимание детей. Они больше не могут долго концентрироваться на одном предмете.
Проблема тем острее, что подготовка к ЕГЭ и экзамены в вузы по-прежнему требуют усидчивости и внимательности. И даже если речь об онлайн-школе, которая изначально предполагает интерактив и медиатехнологии, технологии обучения вынуждены адаптироваться к особенностям нового поколения. Здесь очень хорошо работает методика «перевернутого класса», придуманная в 2007 году двумя американскими учителями естествознания. В чем секрет ее эффективности?