От «все могу» до «ничего не знаю»: как помочь начинающему джуниору
![Фото: Chris Robbins / Global Look Press](https://s0.rbk.ru/v6_top_pics/media/img/0/24/347236538250240.jpeg)
Новички делятся на две группы по степени автономности работы и самостоятельности. Есть те, кто нуждается в тесном сопровождении и регулярной обратной связи, поскольку им сложно усвоить новые знания за один раз. Понять, что перед вами именно такой человек, можно по следующим признакам:
1. Задает одни и те же вопросы несколько раз или совершает одни и те же ошибки при выполнении задач.
2. Выражает неуверенность в своих способностях или откровенно говорит о страхе перед новыми задачами. Наставник должен будет подробно останавливаться на каждой рабочей задаче и возвращаться к одному и тому же заданию несколько раз.
В противоположность есть новички, которые готовы проявить себя самостоятельно. Тогда им нужны наставники, которые предоставят свободу действий.
Одна из причин появления несамостоятельных — развитие онлайн-образования, создающего иллюзию легкого освоения доходной профессии. Короткие видео на Youtube не дают полного представления о сложности и интенсивности реальной работы.